admin 发布:2023-11-30 14:20 27
跳绳教案幼儿园中班篇一 【设计意图】 跳绳是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。
幼儿园大班体育跳绳教案1 【设计意图】跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智 发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
跳绳教案幼儿园大班1 教学设计 意图: 现在孩子大多是独生子女,吃得好,穿得好,而又不愿意运动,以至于很多孩子体质弱,容易生病,为此我们幼儿园积极开展体育活动。
(1)跳绳:幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳。(2)给娃娃打领结:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。
放松活动:踩绳游戏。(1)将所有的绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼儿踩绳走。(2)放松动作:拍胳膊、拍腿。幼儿园大班教案《好玩的跳绳》2 活动目标:引导幼儿探索跳绳的各种玩法。
比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。
单人赛规则比赛时间一分钟,比赛人数每队5人,比赛规则一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一 分钟结束时的总次数为个人最后成绩。五人最后成绩为班级团体成绩。
第二组竞赛者接绳后,依照前面方法进行,直至全队轮流一次后,以先完成的队为胜。【竞赛规则】跳绳跑时,必须连续一摇一跳,不得全跑。中途失误停绳后,必须在原地重新摇绳后,方能前进。
竞赛规则如下:万众齐心跳 跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。
若出现中途中断,要在中断的规定动作上重新再跳。 若完成规定动作后,以动作五进满10人后开始计数,以次数多少定胜负; 不一样规定动作之间可空一下。
(3) 跳的方法:跳绳需要用脚掌着地,不要着地过重或者脚跟着地,同时双脚交替跳跃。2) 绳跳的基本动作:单脚跳、双脚跳、前后跳、左右跳、交叉跳。3) 绳跳的基本游戏:单人跳、双人跳、多人跳、速度变化跳等。
体育教案跳绳范文一 教学内容:跳绳 教学目标 认知目标:学生学习花样短绳的各种跳的方法,能够自己想象其他跳法 技能目标:学会花样短绳的跳法,单跳,合作双人跳,三人 合作跳,自主创新跳。
竞赛、游戏法:在准备部分教学中,把“反贴膏药”游戏作为准备活动,培养学生的反应能力;在基本部分教学中,运用“8”字跳长绳、集体跳长绳等多种游戏比赛手段,让学生在游戏中发展跳跃能力,增强身体素质。
有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。培养幼儿动作的协调性,灵活性。培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
教师带领幼儿跑步进入活动场地,跟幼儿一起走趣味队形,如,8字形、之字形等,一起随音乐(口令)进行热身运动。根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。 游戏:与我说的相反。
1、跳绳时还要注意技巧是:摇绳时的主要用力部位是手腕,起跳的高度不宜太高,一般在3—5厘米左右即可。肩部要放松,脚掌落地时要稍微屈膝,可以起到缓冲作用。同时,跳绳过程中要配合呼吸,呼吸要有节奏,全身要放松。
2、剧烈的跳绳运动后不要立刻停下来,应继续比较慢的速度跳绳或步行一段时间,让血液循环恢复正常后再停。之后记住要做一些伸展、缓和的动作,才算是真正结束运动。工欲善其事,必先利其器。
3、一分钟100个。双人亲子跳绳至少60个以上算作合格,所以100以上算优秀的、跳绳方法是用前脚掌起跳和落地。
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